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第111章 打算新建教师宿舍（第1页）

何兰兰起来了一个大早，因为今天村支书与当地教育局的领导要来他们这所学校，了解一下具体情况，然后决定要解决一些大的问题。

何兰兰起床洗漱完毕，就准备了一个她最喜欢吃的麦粑粑，喝上一袋牛奶，收拾打扮一下，就出了。

她来到学校的办公室，听见学校里朗朗的读书声，孩子们在教室里认真听讲的样子，以及各位支教老师兢兢业业耐心讲解的样子，她憧憬着学校未来展的方向，她心中暗暗地窃喜了一下。

当然村长带着上次领导班子也已经来到了学校附近，门岗打电话通知她：“何校长，贵客到了。”

“好，我马上出来。”她放下电话，急忙从办公室里下楼来，往学校大门口走来。

她老远就看见了村支书带着一行四人，正在视察学校。

何兰兰刚走拢，村支书就介绍道：“何校长，这位是教育局刘局长。”

何兰兰微微一笑，与刘局长握了握手：“欢迎刘局长。”

刘局长这位看起来岁数不大，穿着很整洁的套装，他说：“何校长，学校有什么困难，或者有急需要解决的问题，你尽管开口，我们会尽量解决。”

何兰兰搓搓手，有点不好意思滴说：“刘局长，其实我们几个支教老师，也算是兢兢业业，任劳任怨，他们的住宿问题，希望得到上级领导一个统一的安排。”

村支书也接着说：“对，目前几位教师，包括何校长都是安排在附近的乡村，刘局长你看，能不能规划一下，就在学校附近建一栋教师宿舍大楼，这样子，他们也方便一些。”

刘局长看了看当时学校所处的环境，再看看周边可能展的空间，他指着教学楼外的一块空地，十分肯定滴说：“这个问题马上可以解决，学校的班级也可以再增加，教师队伍也可以扩大。”

何兰兰脸上露出了微笑：“谢谢刘局长。”

村支书也握了握刘局长的手，高兴地说：“这就好，解决附近有些乡村，岁数有点偏大的，或者刚刚接近读书年龄的一些儿童读书的问题。”

与刘局长一起同行的另外两个，也异口同声地说：“刘局长，这个建议很好，那就按照你们的要求量一量土地面积，再决定建多宽的房子。”

刘局长对那何校长说：“忘了给你们介绍，这两位是规划局的。”

何兰兰很礼貌地说：“你们好，欢迎欢迎。”

刘局长就给规划局的两名帅哥说：“小马，小顾，你们就马上行动，去量体裁衣吧！”

说行动，就行动，两名帅哥拿出他们随身携带的卷尺量了学校附近那块空地的面积，做好了记录，他们真正做到心中有数。

何兰兰尾随着他们，虽然她对建筑这块是门外汉，可是她就像一只小鸟一样，穿梭在他们中间，不停地提着建议，他们几个笑嘻嘻地答应着，俨然就是对这片土地要充分挥作用，物尽其用，他们才满意。

村支书给刘局长说着最近学生们接受教育后与没接受教育的区别，简直就是天壤之别！

不得不强调地说，学习文化，是多么的重要呀！

一行人就定定版了，他们决定找些人来明天就开工，三个月后就完工，过完暑假，教师们就可以搬进新的宿舍，这是多么开心的事。

这时候何兰兰刚刚送走刘局长与村支书他们，学堂里的钟声就响了，原来是学校的课间二十分钟活动时间到了。

何兰兰走向的主席台，她今天要在课间操的时间里，给学生们亲自教一套她业余时间学的一套健身舞。

今天，她一站在学校操场的主席台上，台下的小一四个班，小二班，小三班的学生们都站在整齐的队伍，他们在他们老师的带领下，排好队，清晰，响亮地报着：“一，二，三，四…”

各班清点人数完毕，小二年级班主任林英莲告诉何校长：“我班人数清点完毕，汇报何校长，活动可以开始。”

小一年级与小三年级都清点完毕，人数到齐！

何兰兰简单的说了一声：“同学们，以后每天跟着我跳，动作简单。”

这时候，学校的广播里正好播放她事先安排好了的歌曲，她已经做好准备，让学生们跟着她一，二，三，四，跳了起来。

学生们虽然是第一次跳，可他们人小，模仿能力级强，再加上何兰兰跳得经典到位，学生们跟着跳的热情高涨！

这歌正好二十分钟放完，学生们余兴未了，他们还想跳。

何兰兰整理好队伍，意味深长地对同学们说：“我以后，每天陪着你们，只要不下雨，这里的场地，每天我都会陪着你们一起成长的，我还会新学一些舞蹈，同学们怎么样？”

台下响起热烈的掌声，这时的上课铃声响了，同学们依依不舍地离开操场，何校长大声说：“同学们，上课要收心，这样才能做到劳逸结合哦！”

郑辉霞，这个懂事的小姑娘，她大声回答何兰兰：“何校长，请放心，我们一定会努力的。”

这时候学生们一股脑儿地回到了教室，何兰兰静下心来，想着怎么样，才能让这些学生，有更好的学习环境呢？

毕竟是才建的新校，她决定，抽时间，带着教师们去别的学校吸取教学经验，让他们在课堂上挥得更好，再带学生们进行尊老爱幼教育，真正地做到德、智、体全面展。

何兰兰想到这里，她还觉得自己想的不够周到，作为新学校的新任校长，她一定要带领她的学校，扎扎实实走好每一步，向正规化展。

让附近的人们，这些基本都是乡下的家长们，认清形势，孩子如果不读书，今后大字不识一个，家乡怎么展，永远都会处于劣势！

于是她决定，挨家挨户地采访，看看附近乡村的孩子，他们到了学龄都上学了吗？

还有些年龄大的，他们早已过了上学的年龄，这些孩子的教育问题，也待解决。

何兰兰理清了思路，觉得她这个校长纠结什么呢？她站在微风中，这时天空下起了小雨，淋着小雨，她往前面的茂密的森林走去，因为这是一条充满着无限希望与奋斗目标的路，世上本没有路，走的人多了，就成了路，哦！再艰难的路，只要认准了方向，路就在脚下…